El Congreso del Estado recibió a estudiantes de la Licenciatura en Administración Pública y Ciencia Política de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad de Colima, quienes participaron en el ejercicio académico “Simulador de una sesión del Poder Legislativo del Estado de Colima”, una actividad diseñada para acercar al estudiantado al funcionamiento real del parlamento local.
Durante la sesión simulada, las y los jóvenes presentaron propuestas y reformas en materia de educación sexual, movilidad y tránsito seguro, apoyo a cuerpos de bomberos y salud, temas que forman parte de la agenda pública y del trabajo legislativo cotidiano.
En su mensaje de bienvenida, la diputada Isamar Ramírez felicitó a la directora del plantel, Cristina Tapia, y al profesor Juan Carlos Alcántar, por impulsar ese tipo de iniciativas formativas, subrayando que permiten fortalecer el desarrollo profesional de las y los futuros especialistas en políticas públicas.
La diputada Betzaida Pinzón resaltó que es fundamental que las y los estudiantes conozcan de primera mano el trabajo diario del Congreso, ya que comprender los procesos legislativos contribuye a formar ciudadanía informada y participativa.
Por parte de la Universidad de Colima, la directora de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Cristina Tapia Muro, agradeció a las diputadas y diputados por abrir las puertas del recinto legislativo. Señaló que ese tipo de experiencias fortalece la formación académica, pues el Poder Legislativo “es de suma importancia para dar rumbo a la vida democrática en Colima”.
El ejercicio forma parte de las prácticas profesionales y actividades de vinculación entre la Universidad de Colima y el Congreso local, con el objetivo de acercar a las nuevas generaciones a la deliberación parlamentaria y al análisis de políticas públicas.
