Por: Laila Cristina Montemayor Flores
Hoy la Inteligencia Artificial es parte de la vida cotidiana de todas las personas, especialmente de los jóvenes. Nosotros como estudiantes vimos cómo fueron creándose herramientas de IA y cómo aumentaba su popularidad de uso. Personalmente, al inicio tenía miedo de perder mis capacidades académicas, o que se me acusara falsamente de haber elaborado algo con IA sin poder comprobar lo contrario.
Tenemos tantas facilidades de acceso que da miedo perder nuestro propio criterio, que dependamos totalmente de una herramienta para dar respuestas no sólo del ámbito académico, sino también en el aspecto personal. ¿Han visto esos videos en los que las personas muestran como su pareja termina la relación con un mensaje escrito por una IA?, exactamente ese era mi mayor miedo: perder la capacidad de comunicarme con los demás.
Por eso debemos tener claro la función de los Agentes con Inteligencia Artificial: un apoyo que nos da orientaciones, que nos permite encontrar material de estudio o darnos ideas para crear proyectos. La clave está en cómo decidimos pedirle las cosas al Agente, en tener siempre el control de la conversación y saber manejarla para obtener información clara y verídica.
A lo largo de mi paso como estudiante he utilizado algunos Agentes con IA que me han ayudado a encontrar documentos de temas que necesito investigar, a darme ideas de cómo estructurar un organizador gráfico o a crear imágenes para presentaciones. En Chat-GPT por ejemplo tengo un proyecto titulado “Reto de escritura” en donde le pido al Agente que me asigne un tema general para escribir con un enfoque determinado. Por otra parte, utilizo Perplexity y Chat PDF para encontrar documentos solicitando el link de acceso, y en Gemini genero imágenes aprovechando que como estudiante de la Universidad de Colima tenemos la versión Google AI Plus sin costo.
Sé que es tentador usarla para hacer todos nuestros trabajos y que a veces no sentimos motivación para hacer algunas de nuestras actividades, pero es satisfactorio poder regular la forma en la que usamos la IA y saber que seguimos al mando en las tareas que realizamos. De esta manera, las herramientas de IA no se volverán un limitante de creatividad para nosotros, sino herramientas potenciadoras y de apoyo en nuestra experiencia de aprendizaje.
Fuente imagen: OpenAI(2026) en ChatGPT (Versión del 26 de marzo) [Imagen generada por IA].
https://chatgpt.com/s/m_69c569b7b20c8191abb1796427633c8f
webmaster 
EFE