La Universidad de Colima (UdeC), al fungir como sede del primer Taller Nacional sobre “Integridad, transparencia y rendición de cuentas en las Instituciones de Educación Superior”, reafirma el compromiso inherente de las universidades públicas de gestionar recursos con responsabilidad, ética y apertura. Ese evento, que reunió a destacados actores del ámbito educativo y gubernamental, nos invita a reflexionar sobre la trascendencia de consolidar una cultura de transparencia como pilar del fortalecimiento institucional y la confianza social.
El Rector de la UdeC, Christian Jorge Torres Ortiz Zermeño, lo expresó con claridad: las universidades públicas tienen una misión trascendental más allá de la formación académica. Son, además, garantes del manejo honesto y eficiente del presupuesto que se les confía, porque éste no representa solo cifras, sino la esperanza de miles de jóvenes que ven en la educación superior una vía para transformar sus vidas y las de sus comunidades.
La rendición de cuentas no es una concesión, sino una obligación ineludible. Al abrir sus procesos y resultados a la sociedad, las universidades públicas no solo fortalecen su legitimidad, sino que también inspiran confianza y colaboran activamente en la construcción de un sistema democrático más sólido. Ese esfuerzo, como señaló el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, legitima a las instituciones educativas ante la sociedad y las posiciona como modelos de ética en el manejo de recursos públicos, fundamentales para el desarrollo de México.
Es significativo que, como destacó el secretario general ejecutivo de la ANUIES, Luis Armando González Placencia, la mayoría de las observaciones realizadas a las universidades por parte de la Auditoría Superior de la Federación no derivan de malos manejos, sino de errores administrativos. Ello refleja un progreso notable en el cumplimiento de las normas y un compromiso creciente con la mejora continua.
Sin embargo, la transparencia y la rendición de cuentas no deben considerarse un destino alcanzado, sino un proceso en constante evolución. El taller representa un paso importante hacia la consolidación de una “gobernanza solidaria”, como la define la ANUIES, en la que las universidades trabajen de manera coordinada y equitativa para mantener altos estándares en su gestión.
La Universidad de Colima, al asumir ese liderazgo, demuestra que no solo entiende los retos que plantea la administración de recursos públicos, sino que está dispuesta a enfrentarlos con determinación y responsabilidad.
Las universidades públicas tienen la oportunidad y el deber de ser ejemplo de honestidad y transparencia. El compromiso no solo beneficia a las instituciones mismas, sino que fortalece a toda la sociedad al asegurar que los recursos destinados a la educación cumplan su propósito de construir un futuro más prometedor.
